解決永續社會的問題

在新興和發展中國家,許多地區面臨包含貧困、能源、教育、糧食供應與醫療服務上的社會問題。已開發國家同樣面臨如出生率下降、人口老齡化、環境問題與基礎架構過時的問題。
Panasonic 身為在世界各地營運的全球性公司,運用自己的人力、解決方案、資金和其他管理資源,來與當地社區、非營利組織、非政府組織以及政府與國際組織合作,提供解決這些問題的機會。Panasonic 承諾,一步一個腳印,打造「更美好的世界」。

Solving_Issues1 without electricity

幫助沒有電力的地區

10 萬太陽能燈計畫

據估計,全世界有 13.2 億的人生活在沒有電力的環境。在發展中國家的農村地區,烹飪用燃料與照明的主要來源,往往是火種、動物糞便、煤油或類似來源,因吸入煙霧的死亡率,比因瘧疾和結核病的死亡率還高,每年有 190 萬人因這種方式而死亡*。此外,維持燃料來源所需的勞動力,會造成兒童缺少教育機會,以及砍伐森林這樣的環境問題。 (*2010 年世界衛生組織)
有鑑於此,Panasonic 於 2012 年實施了一項計畫,將太陽能燈捐贈給位於非洲、南亞和東南亞等無電力地區的非政府組織與國際組織。我們預計在公司成立 100 週年紀念的 2018 年,捐出 10 萬個這樣的太陽能燈,之後還計畫監控太陽能燈的使用與生活品質的改善,以改進產品,並在其他地區推廣應用。

Solving_Issues2 Forestation

環境保護

與中國合作的造林專案

環境問題是亟待解決的問題,跨不同的國境與業界,影響著整個世界。 隨著業務營運遍及全球各地區,Panasonic 與眾多共同利益者,包含地方政府、企業夥伴、集團員工與眷屬合作,實施一系列保護活動。
2013 年,Panasonic 與中國林業局合作,在中國的內蒙古地區推出「Panasonic 中國公開造林專案」。專案內容是沿著沙漠地區邊緣植樹,有望改善當地生態環境並控制流沙。

Solving_Issues3 Education

環境教育

向青少年宣導環境的重要性

要解決全球環境問題,讓人們充分體認局勢的嚴重性是很重要的,而我們會採取長期的措施來解決這些問題。Panasonic 注意到這樣的必要性,在世界各地全面推廣環境教育,向肩負著我們未來的孩子宣導環境與個人行動的重要性。
例如,由 Panasonic 的員工擔任我們「全球生態學習計畫」的講師。課程以內部開發的教材為主,提供多樣的趣味學習機會,包含到當地工廠和樣品間的校外教學。至今約有 51 國 12.7 億的兒童參加了這項計畫 (截至 2013 年 1 月) 。
此外,2011 年,我們與「聯合國教科文組織世界遺產中心」建立策略合作夥伴關係,旨在提高對「聯合國教科文組織世界遺產」的認識與保護,並透過「青少年世界遺產教育計畫」推廣環境教育。我們的重點有三:青少年的教育、溝通與技術支援。我們持續贊助為孩子提供的環境教育計畫,如古蹟和「生態日記」內容的校外教學、製作以世界遺產為主題的電視節目,以及提供影音設備。

Solving_Issues4 Society

員工積極參與社會公益活動

透過專業的技術知識來貢獻社會

Panasonic 善用集團員工在工作過程中獲得的技術與經驗,經營 PIVoT (Panasonic 創新義工隊) 計畫,與亞洲新興國家和其他地方的非政府組織合作,幫助解決各種迫切的社會問題。 該計畫的目的,是在三個主要方面執行 Panasonic 的經營經驗:環境和能源、教育與醫療保健。志工的努力方向是全面性的,會進駐現場進行詳細調查,並實施相關計畫。此外,有許多問題若不親臨現場就無法完全理解,因此我們採用電話會議、社交網絡和類似服務,與世界各地的工作人員分享資訊,使工作更完善。

有助於永續的社區發展

在 Panasonic,每一位員工都是世界公民。因此,我們打算繼續實施各種旨在解決社會問題,改善當地社區的方案。

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