ファクトリーツアー（先生・児童の声）

• 実際に「見る」という体験の大切さを感じました。 細かく止まりながらガイドして下さってとても分かりやすかったです。工場の音が感じられつつ、パナガイドがあるので、説明もよく聞けて、とても良い見学になりました。
  （東近江市立八日市南小学校）

• 工場見学では、１つ１つの場所で丁寧に教えて頂けることで、子どもたちの頭の中にもよく残っていました。インタビューする場を設けて下さったことで、子どもたちも事前からワクワクしていました。工場見学後に「こんなの知らなかった！お家の人に伝えたい！」と次の学習に繋がるような発言が数多くありました。
  （守山市立物部小）

• 「楽しかったー！！」というのが子どもたちの素直な反応です。工場見学でこんなに楽しそうな子どもたちを見たのは初めてです。 見学後には「家の冷蔵庫のシール見てきた」「他の家電はどうやって作られてるんだろう？」など自分たちの生活につなげて考えている子が多くいました。
  （近江八幡市立金田小学校）

• 実際に見て、感じることで、教科書だけでは分からないことを五感で感じることができました。事前や当日も手厚くサポートしていただき感謝です。工場の方も温かく迎えていただきとても嬉しかったです。
  （草津市立志津南小学校）

• コロナ前の見学の形（学習＋見学同日実施）に戻り、オンラインの良さもあったが、工場で学習する方が子どもたちにとっては分かりやすかった。子どもたちが集中しやすい様にスライドや進め方に工夫があり良かった。
  （草津市立山田小学校）

• 実際に帽子を被ったり、靴を触ってみたりするという体験的な学習は、子どもたちみんな楽しそうに取り組んでいたので、是非続けていっていただきたいなと思いました。説明・見学ともしっかり学習できるよう計画され、とても有意義な学習になりました。
  （近江八幡市立金田小学校）

• 事前打合せでは、当日の流れ、注意点など細かく伝えて下さり見通しがもてました。見学当日は各場面での誘導・指示・説明が非常に丁寧で子どもたちにとって分かりやすく、良い見学となりました。非常に丁寧な対応で見学して良かったです。機会がありましたら再度見学先としてお願いしたいです。
  （野洲市立祇王小学校）

• 工場に入った時のニオイ、大きな音、働く人の手元、お仕事の工夫など、体験してこそわかることがたくさんあり、貴重な経験になりました。今後も継続していただきたいと思います。とても細かいところまでご配慮のある見学でした。ありがとうございました。
  （草津市立笠縫東小学校）

• モノづくりを実際に目にすることで、子どもたちは物へ対するありがたみを感じているようでした。物を作る人の想いを知り、大変さを知り、多くの人が関わっておられることを知り、モノづくりへの興味関心も高まった様です。
  （近江八幡市立金田小学校）

• 見学後、学校や家庭で学んだことを楽しそうに話していました。自分の好きなもの以外には興味を持ちづらい児童も、視覚から学習を広げて下さったおかげで、誰かに伝えたい、という気持ちを広げることができました。今後の変化にも注視していきたいです。
  （守山市立吉身小学校）

Q.学習支援として役立ちましたか？（回答数66名）

Q.本プログラムの満足度を教えて下さい。（回答数66名）

2023年度担任の先生へのアンケートより